“Orugrama”

NOMBRE DEL MATERIAL DIDÁCTICO

“Orugrama”

MATERIAL UTILIZADO EN SU ELABORACIÓN

Foami de varios colores, tijeras, velcro y resistol.

ES DE UTILIDAD PARA TRABAJAR ACTIVIDADES DE LAS SIGUIENTES FICHAS

Ficha 9.- “El trabajo con el nombre propio”. Ficha 23.- “¿Con cuántas, con cuáles?” Ficha 34.- “Cambia una letra en la palabra”. Ficha 40.- “Palabras que empiezan igual que el nombre propio”. Ficha 52.- “Escriben palabras que empiezan igual”.

ASPECTOS QUE FAVORECE

Análisis de la estabilidad de la representación escrita, relación entre los aspectos sonoros del habla y la representación escrita, análisis de la representación sonoro gráfica y el valor sonoro convencional de las grafías.

PROCESO DE ELABORACIÓN

Se marcan las letras en el fomi, se recortan los cuadrados y se les pone velcro en la parte posterior para que se pueda pegar en la oruga, que es finalmente donde se formarán las palabras.

BREVE DESCRIPCIÓN SOBRE LA FORMA DE UTILIZAR ESTE MATERIAL DIDÁCTICO

Se utiliza poniendo una grafía en cada espacio de la oruga a fin de formar nombres propios, palabras derivadas o parecidas. Después se analizan a fin de relacionar la correspondencia entre los fonemas y las grafías utilizadas, de tal manera que identifiquen si faltan grafías y que de ser así, se coloquen los espacios faltantes en la oruga, para luego colocar las grafías que completen las palabras.